Vidareutbildning av lärare som saknar lärarexamen, VAL

Sammanfattning

Längd:	120 hp
Utbildare:	Linköpings universitet
Utbildningsort:	Distans
Typ av utb.:	Avancerad nivå (Magister- och Masterexamen)

Utbildningens hemsida

Kontakt

Spara

Vidareutbildning av lärare som saknar lärarexamen, VAL

VAL är en kompletterande utbildning för den som arbetar som lärare i skolan, men saknar lärarexamen.

För att antas krävs tidigare högskoleutbildning och arbetslivserfarenhet som lärare. Utbildningen ges på minst halvtid och distans.

Utbildningen ges vid Göteborgs universitet, Högskolan Dalarna, Högskolan i Jönköping, Karlstads universitet, Linköpings universitet, Stockholms universitet, Malmö högskola samt Umeå universitet. Uppgifter om kursstart med mera finns på respektive lärosätes hemsidor.

Utbildningen planeras individuellt och varierar i längd beroende på din tidigare utbildning och yrkeserfarenhet. Den omfattar som mest 120 högskolepoäng.

Information om anmälan, behörighet och utbildningens upplägg finns på utbildningens nationella hemsida.

Anmälan görs på pappersblankett och samordnas av Umeå universitet, som också ansvarar för utbildningens nationella hemsida.

Ansökan och behörighet

Se utbildningens hemsida

Examen, diplom m.m.

Lärarexamen

Linköpings universitet

Linköpings universitet är ett av Sveriges större lärosäten med 26 000 studenter, 3 500 anställda och över 100 utbildningsprogram. Linköpings universitet har utbildning och forskning inom teknik och naturvetenskap, medicin och vård, utbildningsvetenskap, samhälls- och beteendevetenskap och humaniora.

Linköpings universitets ambition är att bedriva forskning som både är vetenskapligt intressant och relevant för samhället i stort.

Linköpings universitet har gjort sig känd som en förnyare av utbildning och forskning genom:

nya utbildningar som har fått efterföljare på andra universitet, t.ex. civilingenjörsutbildningar i datateknik och industriell ekonomi
ny pedagogik
LiU's satsning på tvärvetenskap och nya forskningsområden
LiU's ambition är att bedriva forskning som både är vetenskapligt intressant och relevant för samhället i stort. På drygt 30 år har LiU utvecklats till att idag vara en internationellt respekterad aktör med flera starka forskningsprofiler och hem för en rad nationella kompetenscentra. Materialvetenskap, medicinsk visualisering och organisk elektronik är exempel på områden som förenar spetskompetens med strategisk betydelse för Sverige.

Linköpings universitet är det universitet som har flest professionsutbildningar i landet och Linköpingsstudenterna hör till dem som etablerar sig snabbast på arbetsmarknaden och har högst snittlön ett år efter examen.