Programmet omfattar två terminers heltidsstudier. Detta inkluderar teori 30 hp, praktik 15 hp och projektarbete 15 hp. Teori varvas med praktikperioder på vårdavdelning under handledning av en erfaren klinisk farmaceut. Programmet kan läsas på heltid under ett år eller halvtid under två år.
Programmet bygger till stor del på självstudier som varvas med samlingar i Uppsala och praktik på olika orter i landet. Fyra samlingar är planerade under utbildningsåret. De första tre varar ca tre veckor vardera och ligger i september, december och februari. Samling fyra ligger under en vecka i juni.
För dem som läser på halvfart ingår endast samling 1 och samling 3 under det första året. De övriga samlingarna deltar de i under år 2. Samlingarna är obligatoriska. Under samlingarna i Uppsala hålls föreläsningar, workshops, seminarier, redovisningar och examinationer. Mellan samlingarna görs handledd praktik på vårdavdelning på den praktikort studenten tilldelats. Under kursen kan även nätbaserade möten förekomma. En stor del av kommunikationen sker via den internetbaserade läroplattformen Ping-Pong.
Ingående kurser
Programmet innefattar fyra kurser, vilka till viss del läses parallellt.
Evidensbaserade kliniska farmaceutiska metoder, 12 hp
Kursen ger studenten en introduktion till kliniskt farmaceutiskt arbete och innehåller moment som informationssökning, laboratorievärden och de arbetsmetoder som används inom vården och i det kliniskt farmaceutiska arbetet. Sjukvårdens organisation samt de lagar, regler och författningar som styr farmaceutens, läkarens och övrig vårdpersonals arbete tas också upp.
Studenten får praktisk övning i att arbeta med och dokumentera patientfall och i att presentera patientfall muntligt och skriftligt, samt att identifiera och värdera läkemedelsrelaterade problem samt föreslå åtgärder för dessa.
Kursen tar även upp vikten av evidensbaserad medicin för utveckling av behandlingsriktlinjer samt hur man tillämpar dessa riktlinjer vid val av läkemedel för att ge hälsoekonomiska och livskvalitetsmässiga vinster. Under kursen får studenterna också praktisk träning i kommunikation med patienter och vårdpersonal. Vidare diskuteras farmaceutens roll i vårdteamet samt grundläggande etiska begrepp och tankesätt.
Tillämpad farmakoterapi, farmakokinetik och sjukdomslära, 15 hp
Kursen ger en fördjupad kunskap om våra vanligaste sjukdomar och behandling av dessa. Olika terapistrategier och behandlingsriktlinjer för respektive sjukdomstillstånd behandlas. Bakomliggande fysiologiska och biokemiska rubbningar samt farmakologin för olika behandlingar/profylax diskuteras för varje sjukdomsområde och kopplas ihop med val av läkemedel.
Evidensbaserad medicin löper som en röd tråd genom denna kurs. Studenten ska välja läkemedel och doseringsstrategi enligt evidensbaserad medicin och motivera och argumentera för ett läkemedelsval med hänsyn till patientens förutsättningar såsom övriga sjukdomar samt nedsatt njur- och leverfunktion.
Vidare ingår värdering av interaktioner, biverkningar och övriga läkemedelsrelaterade problem samt strategier för in- och utsättning av läkemedel. Studenten tränas även i att identifiera behovet av farmaceutisk omsorg i olika patientgrupper.
Kursen tar också upp farmakokinetiska principer som behövs för att kunna ge råd om olika doseringsregimer och monitorering av läkemedelsterapin för den enskilde patienten. I detta ingår kliniskt relevanta interaktioner och åtgärder, dosmonitorering vid nedsatt njur- och leverfunktion samt vid olika sjukdomstillstånd, följsamhetsproblem och tolkning av plasmakoncentrationsdata.
Klinisk tjänstgöring och tjänsteutveckling, 18 hp
Kursen består av totalt cirka tio veckors handledd praktik på vårdavdelning inom internmedicin och inom ett specialistområde. Praktikperioderna är fördelade över hela programmet.
Studenten följer inneliggande patienter och dokumenterar patientfall fortlöpande under praktiken. Identifierade läkemedelsrelaterade problem diskuteras med handledaren varefter studenten föreslår eventuell åtgärd. Ett antal fall ska presenteras både skriftligt och muntligt.
Genom att kontinuerligt följa arbetet på en vårdavdelning får studenten en djupare kunskap om farmaceutisk omsorg till multisjuka patienter. Studenten tränar sig även i att samarbeta med vårdpersonal samt att kommunicera med patienter.
I kursen ingår även området tjänsteutveckling, där fokus ligger på hur farmaceutiska tjänster kan implementeras i vården.
Fördjupningsprojekt, 15 hp
I slutet av programmet genomförs ett fördjupningsprojekt. I kursen ingår forskningsmetodik där kvalitativa och kvantitativa metoder samt statistiska analyser tas upp. Studenten ska självständigt identifiera behovet av ett kliniskt projekt, värdera behovet av etisk ansökan, lägga upp en försöksplan, genomföra datainsamling och databearbetning, värdera och diskutera resultaten samt presentera arbetet muntligt och skriftligt.